tag:blogger.com,1999:blog-71451480382729292212024-03-19T13:03:19.404+01:00PSICOLOGÍA BACHILLERATOIES Vega del Prado. Curso 2011-2012Coordinador: Nacho Sotohttp://www.blogger.com/profile/17700399401956627105noreply@blogger.comBlogger13125tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-69818774452678399262012-05-25T10:46:00.003+02:002012-05-25T10:46:53.737+02:00Por aclamación popular...empezamos el Tema 9: PSICOPATOLOGÍA<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">
Parece ser que existe acuerdo entre los miembros de la clase para que el siguiente tema que abordemos sea el de la Psicopatología. Pues allá vamos. Entra en esta web y trastea un poco...<a href="http://psicopatologia.com/">http://psicopatologia.com/</a></div>
<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">
<br /></div>
<span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">Después, anímate y entre en el tema, ya hay algunos materiales interesantes para ir ampliando tus conocimientos y construir mejor tu aprendizaje respecto a este tema</span>Nacho Orientadorhttp://www.blogger.com/profile/03121838581237141480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-75888147437231330142012-04-30T00:15:00.000+02:002012-04-30T00:27:58.578+02:00El Tema 8: La inteligencia aporta ideas interesantes<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">
<span style="font-size: small;">Eduardo Punset, como no podía ser de otra manera, habla
de las últimas tendencias en el estudio de la Inteligencia. Aprovecha
este interesante video para entender bien este nuevo tema.</span><br />
<b><span style="font-size: small;"><a href="http://www.rtve.es/television/20110127/redes-12-pilares-inteligencia/398689.shtml">http://www.rtve.es/television/20110127/redes-12-pilares-inteligencia/398689.shtml</a> </span></b><br />
<span style="font-size: small;"><b style="background-color: #990000;"><span id="goog_1182413691"></span><span id="goog_1182413692"></span></b></span></div>Coordinador: Nacho Sotohttp://www.blogger.com/profile/17700399401956627105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-45850164385265456322012-03-13T14:18:00.002+01:002012-03-13T14:19:37.074+01:00Comenzamos el tema 7<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Hemos empezado el tema 7, y para hacerlo con buen pie os recomiendo que entréis en la página del tema para poder hacer el ejercicio para el Cuaderno de Campo que allí os planteo. Lo segundo que tenéis que hacer es LEER EL TEMA DEL LIBRO COMPLETO, para que vuestra participación en clase sea mucho más activa. Anticipar la información sobre la que vamos a profundizar os ayudará a concentraros y prestar una mayor atención,incluso a acudir a clase con dudas concretas y mejores expectativas. Atentos, en breve subiré la presentación en power point que estámos utilizando en clase. </span>Coordinador: Nacho Sotohttp://www.blogger.com/profile/17700399401956627105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-80544544713434133482012-02-16T23:28:00.002+01:002012-02-22T19:46:22.402+01:00Vamos a construir el Tema 6<ul style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif;">
<li><i>Estimados alumnos, a partir de este momento se abre la veda, lo que significa que cada uno de vosotros debe ser capaz de encontrar un enlace "verdaderamente interesante" en relación con el Tema 6: Atención, sensación, percepción... y memoria. </i></li>
<li><i>Sólo tenéis que comentar esta entrada y proponer vuestro enlace. </i></li>
<li><i>ATENCIÓN: si el enlace no es adecuado, yo mismo lo quitaré y el alumno correspondiente deberá buscar un enlace alternativo. </i></li>
<li><i>Una vez que todos los componentes de la clase hayan hecho sus propuestas, podrémos construir la página el tema.</i></li>
</ul>Coordinador: Nacho Sotohttp://www.blogger.com/profile/17700399401956627105noreply@blogger.com13tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-62302806638218719672012-02-01T19:26:00.009+01:002012-02-03T17:53:05.768+01:00Presentaciones del tema 5<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">
Cómo hemos hablado en clase esta misma mañana, aquí se muestran las presentaciones que habéis utilizado para exponer vuestras partes del tema, que serán la base para construir, cada pareja, una presentación de todo el tema, estableciendo las conexiones y ampliaciones que consideréis oportunas. La fecha tope de entrega, via e-mail, de estas nuevas presentaciones será el <b>Viernes 10 de febrero a las 23:00 horas</b>. No olvidéis que optamos por este método de evaluación que sustituye al examen, lo que significa que si no se entrega es como si no te presentaras al examen correspondiente. La única condición es que vuestra peresentación no puede superar las 40 diapositvas.<br />
NOTA: Lo siento, pero la presentación de Nieves y Lidia no la tengo. Chicas, por favor... mañana sin falta. </div>
<br />
<div id="__ss_11371295" style="width: 325px;">
<b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto/1-adela-y-alba-mendel-y-genoma" target="_blank" title="1 adela y alba mendel y genoma">1 adela y alba mendel y genoma</a></b> <iframe frameborder="0" height="155" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11371295" width="225"></iframe> <br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">
View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto" target="_blank">Nacho_Soto</a> </div>
<div id="__ss_11405750" style="width: 425px;">
<b style="display: block; margin: 12px 0 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto/las-neuronas-11405750" target="_blank" title="2 Nieves y Lidia-las neuronas">2 Nieves y Lidia-las neuronas</a></b> <iframe frameborder="0" height="155" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11405750" width="225"></iframe> <br />
<div style="padding: 5px 0 12px;">
View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto" target="_blank">Nacho_Soto</a> </div>
</div>
<div id="__ss_11371322" style="width: 325px;">
<b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto/3-nieves-y-mara-sist-nerv-cent-1" target="_blank" title="3 nieves y maría sist nerv cent 1">3 nieves y maría sist nerv cent 1</a></b> <iframe frameborder="0" height="155" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11371322" width="225"></iframe> <br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">
View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto" target="_blank">Nacho_Soto</a> </div>
</div>
<div id="__ss_11371338" style="width: 325px;">
<b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto/4-david-y-mariam-sist-nerv-cent-2" target="_blank" title="4 david y mariam sist nerv cent 2">4 david y mariam sist nerv cent 2</a></b> <iframe frameborder="0" height="155" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11371338" width="225"></iframe> <br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">
View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto" target="_blank">Nacho_Soto</a> </div>
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<div id="__ss_11371477" style="width: 325px;">
<b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto/5-alba-m-y-andrea-sist-nerv-perif" target="_blank" title="5 alba m y andrea sist nerv perif">5 alba m y andrea sist nerv perif</a></b> <iframe frameborder="0" height="155" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11371477" width="225"></iframe> <br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">
View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto" target="_blank">Nacho_Soto</a> </div>
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<div id="__ss_11371436" style="width: 325px;">
<b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto/6-eduardo-y-alicia-sist-endocrino" target="_blank" title="6 eduardo y alicia sist endocrino">6 eduardo y alicia sist endocrino</a></b> <iframe frameborder="0" height="155" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11371436" width="225"></iframe> <br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">
View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto" target="_blank">Nacho_Soto</a> </div>
</div>
</div>Coordinador: Nacho Sotohttp://www.blogger.com/profile/17700399401956627105noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-66721831285479436762012-01-30T11:25:00.003+01:002012-02-02T14:31:13.247+01:00El tema 5 depende de vosotros, los alumnos<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Como ya hemos hablado en clase, en este tema es muy importante vuestra participación activa. Ahora toca reflexionar sobre como váis a presentar los resúmenes de la información el próximo miércoles. Se trata de sintetizar, de elegir los más importante y de explicarlo para que vuestros compañeros lo puedan entender. Recuerda que no puedes usar apoyo gráfico; tú, con tus notas y tus habilidades comunicativas, frente a la clase deseosa de aprender y de tener "muy claro" que es lo más importante de tu parte del tema.<br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">TAREA PARA EL CUADERNO DE CAMPO.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9NeMCkjZzf38wB-QPJtbLqVUgN9sw7sxYSxmF-m87slHjm09_yA5nZd1FsBd8glrbzmebg38vo9P1yKCdgq-u__S6qy6JaFvh2wlApeJxpvvASEpdlVapBPN38t5l0rhDOj4uRgh0JrU/s1600/cuaderno+de+campo.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="93" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9NeMCkjZzf38wB-QPJtbLqVUgN9sw7sxYSxmF-m87slHjm09_yA5nZd1FsBd8glrbzmebg38vo9P1yKCdgq-u__S6qy6JaFvh2wlApeJxpvvASEpdlVapBPN38t5l0rhDOj4uRgh0JrU/s200/cuaderno+de+campo.png" width="100" /></a></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">No olvides realizar el comentario del tercer video en función de lo que hemos visto y comentado de los dos videos anteriores en clase. </div><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">NOTA: se va acercando la fecha tope para entregar el Cuaderno, no lo dejes para el último momento, eso nunca ha dado resultado, provoca angustia y ansiedad y al final acabas entregando algo de lo que no te sientes muy orgulloso. REACCIONA.</span>Coordinador: Nacho Sotohttp://www.blogger.com/profile/17700399401956627105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-84829592446112893622012-01-16T09:52:00.000+01:002012-01-19T22:57:36.756+01:00CUESTIONES IMPORTANTES SOBRE EL TEMA 5Como habrás podido comprobar, gran parte de lo que aprendas en este tema va a depender de lo que tus compañeros sean capaces de comunicar y explicar. Deberás poner en funcionamiento todas tus estrategias para mantener tu atención focalizada durante el mayor tiempo posible. Pero también deberás tener en cuenta que gran parte de lo que tus compañeros aprendan depende de cómo tu se lo expliques y se lo muestres. Hemos aprendido cosas muy importante en el Tema 4 que debemos aplicar ahora. La responsabilidad está en vuestras manos; mientras, yo me situaré en la Zona de Desarrollo Próximo (Vigotsky) ¿Lo entiendes?<br />
<br />
<iframe frameborder="0" height="276" src="http://www.dailymotion.com/embed/video/xguv9f" width="480"></iframe><br />
<a href="http://www.dailymotion.com/video/xguv9f_cerebro-y-aprendizaje-curisosidades-cientificas_school" target="_blank">Cerebro y aprendizaje: Curisosidades cientificas</a> <i>por <a href="http://www.dailymotion.com/raulespert" target="_blank">raulespert</a></i><br />
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<iframe frameborder="0" height="330" src="http://www.dailymotion.com/embed/video/xi166g" width="480"></iframe><br />
<a href="http://www.dailymotion.com/video/xi166g_neuroimagen-el-atlas-del-cerebro-arthur-toga_school" target="_blank">Neuroimagen: El Atlas del cerebro (Arthur Toga)</a> <i>por <a href="http://www.dailymotion.com/raulespert" target="_blank">raulespert</a></i><br />
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<i> </i>
<iframe frameborder="0" height="270" src="http://www.dailymotion.com/embed/video/xib571" width="480"></iframe><br />
<a href="http://www.dailymotion.com/video/xib571_evolucion-de-las-especies_school" target="_blank">Evolucion de las especies</a> <i>por <a href="http://www.dailymotion.com/raulespert" target="_blank">raulespert</a></i>Nacho Orientadorhttp://www.blogger.com/profile/03121838581237141480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-33372357374953103072012-01-16T09:43:00.002+01:002012-01-18T12:34:53.541+01:00ÚLTIMAS CONSIDERACIONES SOBRE EL TEMA 4<ol style="font-family: Verdana,sans-serif;"><li><span style="font-size: x-small;">No olvides hacer en el Cuaderno de Campo el ejercicio propuesto en el examen.</span></li>
<li><span style="font-size: x-small;">Resuelve en tu Cuaderno de Campo los ejercicios 2 - 4 - 5 - 6 y 7 de la página 56 del libro.</span></li>
<li><span style="font-size: x-small;">Lee las reseñas biográficas que aparecen en las páginaz 57-59 y haz un comentario sobre loque más te ha llamado la atención sobre cada autor.</span></li>
<li><span style="font-size: x-small;">Revisa las correcciones que se hicieron de tu Cuaderno de Campo en la 1ª Evaluación, serán tenidas muy en cuenta en el momento de volver a corregir el mismo, cuando tengas que entregarlo entre la segunda y tercera semana de febrero.</span></li>
</ol>Nacho Orientadorhttp://www.blogger.com/profile/03121838581237141480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-29810764370629392382012-01-08T19:37:00.002+01:002012-01-08T19:37:48.181+01:00YA ESTÁMOS AQUÍ ... AL ATAQUE!!<div style="font-family: Verdana,sans-serif;">
Hola de nuevos queridos alumnos:</div>
<span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Espero que hayáis podido tener un "poquito de tiempo" para poneros al día con la Psicología durante estos días de asueto. El 2012 viene cargado de ilusión y proyectos... hablando de proyectos, ya sabéis que el próximo lunes, 16 de enero, tendrémos nuestro exámen del Tema 4. Psicología del aprendizaje y que espero, con ansiedad" todas vuestras preguntas y dudas para resolver en clase.</span>Coordinador: Nacho Sotohttp://www.blogger.com/profile/17700399401956627105noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-59288561798083566812011-12-25T12:25:00.000+01:002011-12-25T12:31:06.056+01:00FELIZ NAVIDAD A TODOS<a href="http://4.bp.blogspot.com/-1mvfTbod6PI/TvcHnUSh5LI/AAAAAAAAAHc/zschY5wkP3Q/s1600/psicologo_santa.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-1mvfTbod6PI/TvcHnUSh5LI/AAAAAAAAAHc/zschY5wkP3Q/s320/psicologo_santa.jpg" width="259" /></a><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Queridos alumnos:</span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">Os deseo a todos
una Feliz Navidad, que podáis disfrutar de estas fechas tan entrañables
en compañía de los vuestros y que todos los deseos para el año nuevo se
cumplan: estudiar, hacer trabajos, preparar presentaciones, hacer exámenes... je, je, je.</span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">A ver esas preguntitas para el nuevo año, estoy deseando reponder a vuestras dudas respecto al tema de psicología del aprendizaje </span></span>Coordinador: Nacho Sotohttp://www.blogger.com/profile/17700399401956627105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-33240973009894488822011-12-16T12:12:00.007+01:002011-12-20T14:39:45.970+01:00¿Cuándo aparecerá el material del tema de psicología del aprendizaje en el blog?<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Aplicamos un programa de reforzamiento de intervalo variable. El material aparecerá y desaparecerá de forma intermitente, variable, impredecible, con el objetivo de que consultes el blog el mayor número de veces posible. Esto significa que deberás realizar un comentario en este mismo blog una vez que hayas conseguido descargar el material, en el que informarás cuándo lo has localizado y cuántas veces has visitado el blog hasta que has podido hacerlo. Para descargar el archivo en tu ordenador sólo tienes que pinchar en el partado de "wiew on slideshare" que aparece abajo a la izquierda. esto te lleva a la presentación y en el menú de arriba podrás pinchar en "dwnload" y ya está.</span></span><br />
<div id="__ss_10634680" style="width: 425px;"><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto/unidad-4-psico-aprendizaje20112012" target="_blank" title="@Unidad 4 psico aprendizaje-2011_2012">@Unidad 4 psico aprendizaje-2011_2012</a></b> <iframe frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10634680" width="425"></iframe> <br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/" target="_blank">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/Nacho_Soto" target="_blank">Nacho_Soto</a> </div></div>Nacho Orientadorhttp://www.blogger.com/profile/03121838581237141480noreply@blogger.com13tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-35152231789662285502011-11-24T22:18:00.000+01:002011-11-24T22:20:03.286+01:00CUADERNO DE CAMPO - ¿CÓMO HACER EL INDICE?<div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">Para word 2007 haz lo que hicimos en clase ¿No te acuerdas? Probablemente no estábas ATENTO.</span></div><div style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><span style="font-size: small;">Para Word 2003, primero pincha en "Ver" del menú superior, saldrá un desplegable y deberás pinchar en "Barra de herramientas" y saldrá otro desplegable y pinchas en "Esquema". Esto abre en la parte de arriba una utilidad para ir seleccionando las entradas de la tabla de contenido pinchando en el desplegable donde pone "Texto indep." Vete buscando en el cuaderno las entradas que quieres que conyenga el índice, selecionando el texto y aplicándole el nivel que corresponda (ya sabes Nivel 1 para título, Nivel 2 para subtítulos, Nivel 3 para subapartados de los subtítulos y así sucesivamente). Cuando hayas seleccionado los niveles vete al menú de arriba, pincha en "Insertar" y en el desplegable selecciona "Referencia" y dentro de ese desplegable pica en "Índices y tablas". Se abrirá una ventana en la que debes seleccionar la pestaña de tabla de contenido y ya está , pinchas en aceptar y aparecerá el índice donde hayas puesto el cusor en tu Cuadernode Campo. Puedes seguir trabajando y añadiendo títulos y subtítulos, sólo tienes que ponerte encima del índice, pinchar con el botón derecho y darle a “Actualizar campos”, puedes actualizar todo el índice o simplemente la numeración. </span></div>Nacho Orientadorhttp://www.blogger.com/profile/03121838581237141480noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7145148038272929221.post-52326910430094162352011-11-11T11:33:00.000+01:002011-11-16T13:33:29.501+01:00ASIGNATURA DE PSICOLOGÍA - 1º BACHILLERATO.<div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">FECHAS IMPORTANTES:</span></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Exámen teórico: Tipo test y preguntas cortas. Lunes 21 de Noviembre de 2011. 09:10 h.</span></div><div style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Entrega de Cuadernos de Campo: Viernes 25 de Noviembre de 2011.</span></div><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Helvetica Neue",Arial,Helvetica,sans-serif;">- Sesión de evaluación: Miércoles 30 de noviembre y Jueves 1 de diciembre de 2011.</span></span>Nacho Orientadorhttp://www.blogger.com/profile/03121838581237141480noreply@blogger.com0